下面是小编为大家整理的2023年幼儿园小班体育小动物赛跑教案反思课件【通用文档】,供大家参考。
幼儿园 小班体育小动物赛跑教案反思课件 课件 学生不仅仅要好好学习，更要德智体美劳全面发展，体育运动不仅能够让孩子加强身体锻炼，还能从中学到很多知识，也能跟好朋友互相帮助。
教学目标：
教学目标：
1、发展圆圈跑能力； 2、发展注意能力和记忆能力； 3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。
准备部分：
准备部分：
1、热身 1）头部运动 2）肩关节运动 3）腰部运动 4）膝关节运动 5）踝关节运动 6）整理运动 基本部分：
基本部分：
1、游戏操作 1）幼儿分成人数相等的 3 组，各组分别扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊羊队。
2）幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站教师(或幼儿)扮大象，当裁判。
3）游戏开始时，一起说儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑。
大象公公当裁判，现在该是谁来跑“大象说：“小动物，准备好，现在轮到 x x 跑!“被叫到的小动物们要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。
2、规则 1）被叫到的角色才能跑，裁判说完“跑“后才能跑。
2）要从圈外跑。
3、建议：
1）教师在确定角色时，要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在该是......“时，应有意拉长声音并做短暂的停顿，以加强幼儿期待心理和悬念，提高他们的情绪紧张性和集中注意，然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣，增强教育效果。
2）说儿歌前宜先让幼儿左右看看记住自己的位子。
结束部分：
结束部分：
1）教师带领幼儿抖抖手、抖抖腿放松身体，带回教室。
教学反思：
教学反思：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。