2021年小学学生校园文化艺术节活动方案（范本）
为了展示孩子们的艺术天赋，推动我校艺术教育的发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里激发对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。结合中国共产党建党100周年，让我们用丰富多彩的艺术形式，积极展现我校师生热爱祖国、热爱党、追求梦想、幸福成长的精神风貌，体现时代特征和校园特色，经校党委研究决定开展校园文化节活动。
一、指导思想 以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、健康的审美情趣，培养学生良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进学校美育改革发展。
二、活动目的 以形式多样的艺术单项比赛，挖掘艺术人才，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术、热爱生活的思想感情，培养向真、向善、向美、向上，全面和谐发展的好学生。
三、活动主题 阳光下成长，艺术中绽放 四、活动时间 2021年9月—12月 五、活动对象 1—6年级学生 六、活动内容：
第一部分 美术篇 v 一年级“现场人物造型”绘画比赛 一、活动形式及内容 1.参赛对象：一年级学生 2.参赛要求：作品以“人物职业造型”为主题。三百六十行，行行出状元，要求体现人物劳动之美，无需添加其他背景。画在自带的8K素描纸上，可以携带一张画稿。绘画时间：80分钟。
3.绘画材料不限：水彩笔、油画棒、彩铅、水粉等。
二、具体安排 1.每班挑选2名学生参赛。
2.比赛时间：5.11下午一二两节课。
3.比赛地点：XXXX教室 三、评比要求 1.参赛作品必须画面整洁，无折痕、卷曲、缺损、涂抹现象。
2.获奖者将颁发奖状以示鼓励。
3.优秀作品举行画展供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置 比赛奖项比例：一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。
负责老师：XXXX v 二年级现场泥塑比赛 一、活动形式及内容 以“民族魂.中国梦—阳光下成长”为主题，结合中国共产党建党100周年，应体现时代特征和校园特色，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代小学生热爱祖国、热爱党、追求梦想、热爱生活、热爱学习、敢于创造、幸福成长的精神风貌。
二、具体安排：
1.参赛对象：二年级学生 2.比赛项目：现场泥塑竞赛 3.比赛时间：2021年5月11日周二下午1：05——2：40 4.比赛地点：XXXX教室 5.比赛步骤：本次比赛分为预赛和复赛两部分，预赛各班级内部自行组织，各班选拔出一至二名同学代表班级参加复赛，复赛以个人为参赛单位参加全校比赛。
6.比赛说明 ①参赛要求：参赛人员必须由班级选送，每班至多二名。材料工具均自己准备，可以是：超轻粘土及工具、太空泥、带一块8K大小的硬纸板或纸盒等。
②评分标准：形体比例（30分），色彩搭配（30分），整体空间造型（30分），情感表现（10分），总分100分。
7.奖项设置：一等奖4名，二等6名，三等奖10名。
8.负责评委：黄丽萍（美术组全体教师）
v 三年级摄影比赛 一、活动主题：“百年征程” 二、创作题材 取材于身边的人和事，折射出建党100周年来家乡的变化出，反映宁波家乡的巨大变化，和宁波人人丰富、快乐、健康向上的精神风貌。
三、参赛对象：三年级每班3位名额 四、比赛截止时间：2021年5月15日 五、参赛作品要求：
1.参赛作品的拍摄时间、形式风格及摄影器材不限（可以是专业相机、普通相机、DV、手机等），但须为原创。
2.参赛摄影作品数量每人不超过5幅（组），单幅、组照均可（组照视为一件作品，一组作品控制在3-5张）。
3.参赛作品格式为JPG或JPEG，彩色、黑白均可，照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、改变色调等技术处理和二次创作。
4.照片14寸冲印，背面备注班级+姓名，上交美术组 六、负责评委：负责陈寅翼特邀专家教师：XXXX 七、评奖方法：本次摄影比赛评出一等奖4名、二等奖6名，三等奖8名。获奖作品在学校展出。
v 四年级纸艺造型创意比赛 一、参赛对象：四年级学生，每班挑选2个作品；
二、作品主题：“宁波之美” 三、作形式：纸艺平面或立体造型，不接受绘画类作品；
（拒绝购买创意作品或半成品，一经发现，立即取消比赛资格）
四、上交方式及时间：作品上交方式：由年级段为单位上交作品；
（作者的班级和姓名用标签纸贴于正面注明）
作品上交时间：5月22日之前 五、评比要求：
1.符合大赛主题，以学生为主体，立意鲜明，富有创意性；
2.立足纸艺创意，能从题材、造型、手工和展示等方面体现创意与创新精神，体现宁波之美，具有一定的审美价值和审美情趣；
六、负责评委：XXXX（美术组）
七、奖项设置：比赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名 【备注：制作过程中使用利器等工具时注意安全，请大人陪同监护。】 v 五年级现场百米画比赛 一、活动宗旨：
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；
为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；
促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
主题和内容：
以“百年征程”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
三、具体安排：
1.五年级每班选派3位学生代表班级参赛 2.请五年级各班于4月26日上报参赛学生名单，4月28日中午12：00在美术教室参赛学生开会，准时参加。
3.要求所有的作品都必须现场绘画，比赛时美术组教师将组织巡视。
4.比赛时间：2021年5月12日周二中午12：00至下午第三节课结束。
5.比赛地点：宋诏桥小学实验楼三楼 四、作品要求及绘画工具准备：
1.班级学生合作创作的艺术作品，画面内容切合本次活动主题。
2.绘画作品形式多样，可以是国画、水彩画、水粉画、中国画、漫画、线描画。
3.学校将提供长卷的材料。绘画工具学生自备（包括水粉颜料，蜡笔，记号笔，国画材料等，根据画种而定）。
五、评奖：
本次比赛分别评出团体一等奖1班，二等奖3班，三等奖5班。
六、活动负责人员：陈寅翼、毛立波（美术组）
第二部分 音乐篇 舞蹈比赛活动方案 一、活动主题: 扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。
二、比赛宗旨: 为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象:在校全体学生 四、比赛形式，视频录像比赛 五、截止时间:2021年5月21日 六、比赛内容及要求: 1.由各班导师通知班级同学，有舞蹈基础的孩子自选主题和内容选择适合的场地录制一段最能表现水平的舞蹈视频，请注明舞蹈种类（民族舞、古典舞、现代舞、街舞、爵士、拉丁等）和舞蹈名称，上交给自己班级导师，导师统一交给胡爽老师。
2.本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新（如果原创，请注明），鼓励积极向上，追求美好生活的作品。
3.本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4.附评分标准: （1）舞蹈形式及创意30% （2）服装造型舞美20% （3）舞蹈表演技术30% （4）台风20% 5.每个作品片段的时间不超过2分钟。
6.最终按照年级段评出一、二、三等级。
五年级班级红歌比赛方案 一、活动目的: 为了庆祝中国共产党成立一百周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间:5月28日下午班队课 三、活动地点:大报告厅 四、参赛对象:5年级段各班学生 五、比赛要求: 1.演唱内容:1首红色歌曲(音乐教师教唱) 2.演唱形式多样化，可齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。
4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6.每班全体学生都要参加。
六、评分标准: 1.演唱者声音整齐、音色统一，歌唱声音要清晰、和谐。(60分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（20分）
3.服装统一、整洁、美观。(20分) 注:评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、评价方式:设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。
八、评委:全体音乐教师，几位校级领导 九、音响负责人:XXXX