2022届高三语文主题读写：高考作文立意如何出奇制胜 【作文导写】 【文题展示】 高考作文立意如何出奇制胜 “自古文章意为本。”立意是文章的重中之重，是文章的“精、气、神”。一篇优秀的高考作文，它的立意应该做到“健康、明确、集中、深刻、新颖”。要实现这个目标，决不能趋同化、大众化地立意。怎么摆脱作文立意“平庸”的印象呢？只有一个办法，即立意要找角度，找一种与众不同、稍有差异的角度立意，在“健康、明确、集中”的基础上，更能体现自己独有的“深刻”与“新颖”。
高考作文立意怎样找角度出奇制胜呢？ 1．自身角度。
从你曾经亲历过、或者旁观过、或者感悟过的某些事件中找立意角度。从你自身角度立意，雷同的可能性极小。即便你还是一个普通中学生，涉世不深，但在社会生活中也应该积累过某些感受，这种被事件触引的感受就是最好的立意点。如果连你自己都没有感觉，老师还怎么受触动？ 2．当下角度。
只有眼前，才是同学们最熟悉的社会生活场景，也才有最灵敏的感触。从熟悉的素材或者有把握的想象式素材中找立意点，会让你的作文更有鲜活性，也能写得更透彻，因为自己知道到底是怎么一回事。首先要熟悉，之后才可看透。如果让考生去写长辈们当年的知青生活，有立意，但也写不出知青生活中的感受；
甚至有些好立意，也写不出一种深刻来。换言之，让同学写“夜以继日”上网冲浪，一定会比写当年知青“战天斗地”更容易找到感觉吧。即便你是写穿越或科幻，最好也要取材于现实生活中的题材。有一个考生在写“语林啄木鸟”这篇作文时，他就是从一只活的啄木鸟写起。他老家在林区，父亲是一个伐木工，给他带回过一只小啄木鸟。作文中，他描写了自己与这只啄木鸟的感情以及对这只鸟的感悟。后来，落脚点便是“语林啄木鸟”与“森林啄木鸟”的性质都是一样的，都带有一种利它主义思想和热心相助的精神。看看，写得很有意义。
3．人文角度。
人文，即人类文化的先进部分和核心部分，主要体现在重视人、尊重人、关心人、爱护人四个方面。高考作文必须体现这种角度。这角度下的立意，可以让考生写出既符合要求、又富有真情实感的作文。有学者直言不讳称：在2014年高考中，“我觉得最苍白无趣的作文题目是江西卷了。对于‘探究’的三种说法，仍然在延续一种笨拙的说教方式，而没有换用一种故事式的生动叙事”。
4．可控角度。
再好的一个立意，若写不出、写不透，也就写成了一篇不成功的文章。任何一个立意，考生首先要考虑自己是否能掌控好。掌控，即是一种能力的体现。作文，是靠能力写出来的。这种能力受到一个考生的写作感悟、阅读面和生活背景、成长以及他平时写作文的习惯所约束。比如家在农村的考生最好不要选取城市题材，在城市长大的考生一般不宜写农村生活场景。而且，不能突然“贪大求洋”，更不宜想入非非。你必须以一种平常的心态，依据自身的实际能力去立意。
5.小角度。
按照大道理的说法，我们都在“为中华崛起而读书”，但800字的作文能让你把这个立意写得很成功吗？还不如从一个小鞋匠趁空隙看课本的场景中，找出一个立意点来。即便所给材料是一个很庞大的话题，也要尽可能地去找小角度切入。2011年全国新课标卷的作文是一篇材料作文，后来一些辅导书籍中给它取了一个“准标题”——《中国崛起》。看其材料，还算准确。但是，一篇号称“中国崛起”的作文怎么可能让一个考生在考场上做完呢？这是一道需要十五亿中国人一块做的“作文题”，而且是一道做了上百年时间都还没做完的“作文题”。有考生则写了这么一件事：村里原来最穷人家的儿子今年春节时专程跑到香港去买了一只正版的LV女式包回来，准备送给妻子当生日礼物。这一事例，确有“四两拨千斤”之效。当年，衣不蔽体，吃饭有上顿没下顿，而眼前成了时尚品质生活的一位追求者。“中国崛起”的最直接受益者就是老百姓，最大特点就是老百姓也能过上好日子。
6．逆袭角度。
这不是什么秘密，作文材料一般都含有拟题者的倾向性。一般来说，考生都会顺着命题者的方向去提炼中心，确定立意点。这样做，一般不会偏离命题者的宗旨，但容易陷入“俗套”。有时候也可来一次逆向性立意，叫“逆袭”角度或更贴切，它以一种“反宗旨”“反中心”“反方向”的角度来立意。这种“反弹琵琶”的立意，灵活运用了逆向思维的形式，反其道而行之，所获效果当然是很有新颖性。
7．鲜活角度。
读书，对一个人的人生有多大作用呢？这似乎是一个过时命题，但也可从日常生活中找某些鲜活素材，让其有新的立意点。有一年下乡调研时，我听到在圩场卖菜的一位八十几岁的老奶奶跟她七八岁的小孙女说：“你不好好念书，长大后也没哪个好男人娶你做老婆！”这话，很俗吧。但凭这句话可以看出老奶奶对读书的一种深刻的觉醒。这种觉醒太有现实意义了，它可以直挑人的思想最深处。读书，说是为了民族复兴，但更直接的是关系到自己未来生活质量如何。可以说，拿一堆如泰山般的豪言壮语来表述读书的重要性，都不如这位老奶奶“一句话”的现实意义。也只有懂得读书的现实性和利己性，一个人才会认认真真去读书。2012年，湖北卷中有一篇以“很多东西都在变”为材料的作文题。想当年，“女子无才便是德”，而今老奶奶也有一种“不好好读书，长大后嫁不到好男人”的觉悟，或可为这篇作文找到很不错的立意点。这种立意，我看要把那种说了几十年“为中华崛起而读书”所带来的震撼强烈多了。
高考作文立意小贴士 1．依据角度，再来找立意点。
2．立意点，就是你的触动点。
3．微观立意。立意点小，可以利用有限的篇幅把作文写实一些。记住，高考作文最怕宏观与空泛。
4．既有温馨感，又有感悟性，那可算最好的立意点。
5．切记，怎么立意都行，关键是最后要能把自己说的话圆起来。
为人处世 周国平：我读书的“三不主义“ 我读书的方式和习惯有三个特点，可以叫做三不主义：第一，不务正业，博览群书；
第二，不走弯路，直奔大师；
第三，不求甚解，为我所用。
第一个特点是不务正业、博览群书。当然，博览群书是一个好听的说法，我的意思是我不受自己专业的限制，什么书都看。从上高中开始就是这样，上大学就更是这样，我上的是北大哲学系，其实我大量看的是文学书，上课的时候也经常偷偷看，那时候特别喜欢俄罗斯文学，西方文学也看。
从我当时读书的比例来说，课内花的时间非常少，也就是四分之一，四分之三是课外书，而课外书里面一大半都是文学书。我自己觉得，一个人到世界上来，没有谁规定你必须干什么，我考上了哲学系，后来哲学成了我的专业，这完全是偶然的，我没有必要受那个限制。
实际上读文科，文史哲真的是不分家的，没有严格的界限，都是精神生活的组成部分。好的文学作品、历史著作，其中一定也有哲学。一个人最重要的还是让自己完整一点，没有必要受专业的限制。
这一点到后来也没有变，离开学校以后，我在社科院哲学研究所从事哲学工作，我们所对我仍然有这个评价，说周国平不务正业。
当然我也搞哲学研究，这碗饭还是要吃，比如写过关于尼采的著作，主要是两本，《尼采：在世纪的转折点上》和《尼采与形而上学》，还翻译了尼采的一些作品。
这是我的专业，我也做，当然也是喜欢，和我的爱好是完全一致的。在这之外，我还写了很多所谓的哲理散文，别人问我，你到底是作家还是学者，我说这重要吗，一点儿不重要。我首先是一个人，我怎么做舒服，觉得是作为一个完整的人活着，我就怎么做，这是我的一个主要的标准。
第二个特点是不走弯路、直奔大师。虽然我爱读书，什么书都看，但是无论文学也好，哲学也好，历史也好，我都是瞄准了经典大师，以看他们的书为主。我真的感到，那些大师和一般仅仅比较聪明、有点才华的人的区别太大了。
一个人一辈子能够用来读书的时间是很有限的，像我这样毕业以后可以说是以读书为职业的人，我都觉得一辈子能够读的书是很有限的，既然这样，你就不要把时间浪费在那些比较平庸的书上了，就应该直接去找大师。我读的书，大部分是死人写的，读活人的比较少。
可是，我觉得这些已经死去的大师其实还活着，甚至比我们这些活人更有生命力。
其实，经典作品的数量也非常多，够你读的了，这些东西是经过了时间检验的，一般不会让你失望。当然，经典里面有些书你不一定喜欢，但是你应该也一定能够找到你喜欢的，可以把经典作为主要的选择范围，从中找到适合你的好书。
现在出版物太多了，你自己去找的话，费了很大的工夫，读了很多平庸的书，好不容易才发现一点好东西，这个太浪费了。我是考虑到成本，要节省成本，这是一个效益问题。
你不看现在新出的书，可能会错过一点好东西，这个损失可能会有，但比较起来小得多。如果你把时间花在从一般的书里筛选，在平庸的书里打转，反而把有了定评的经典作品荒废掉了，这个损失大得多。
有的人说经典著作很难读，怎么办？我的办法是不求甚解、为我所用，这就是我要说的第三个特点。我做一个课题，当然必须在相关的书籍上下功夫，认真地弄清楚它们的涵义。
可是，一般的阅读，作为个人的一种精神生活，即使读的是经典，也没有必要去死抠涵义是什么。
如果在读的过程中你对某些内容不感兴趣，或者读不懂，你可以跳过去，或者就似懂非懂地了解个大概。慢慢的，在这个不求甚解的阅读过程中，你是在受熏陶，你的人文素养是在提高，你理解经典的资源是在不断积累。
这个过程你不知道，实际上在悄悄进行，终有一天，你会发现你读那些书丝毫不困难了，读起来非常愉快，可以把它们当闲书一样读了。
这个过程实际上也是为我所用的过程。读书到底是为了什么？如果排除做学问这个很实际的目的，不把自己放在学者的位置上，我想读书无非是为了吸取精神营养，让自己丰富起来，让自己的精神素质能够生长得好。
我自己感觉，读书最愉快的时候是什么时候？就是在读的过程中，你在所读的书中发现了自己，原来你也有这种体验、这个思想，也有这个好东西，跟大师是一样的。
原先你还不太清楚，没有仔细去想，大师促使你发现了这个东西，把你本来已经有、但自己还不清楚的东西给唤醒了，使它变得清晰了，然后你就可以让它更丰满，这样一个过程也就是你的精神成长的过程。
所以，阅读本质上是一个自我发现的过程，而这个过程充满了惊喜和愉悦。
小说阅读 火烈鸟 钱湘燕 因为疫情，小区里的便利店关了2个月，有的货都快卖断了，等不及再进货，老板就迫不及待开始营业。
还未等消毒水的味儿完全散尽，一个戴了口罩的中年女人急匆匆进来，她要买一支眉笔。
疫情发生后的第一单生意，老板显得格外热情，连忙从玻璃柜里取出一个长条形精巧漂亮的小纸盒，放在中年女人面前。女人小心翼翼打开盒子，只见里面有一根细长的铝制管，拉开管帽，露出一支铅笔式双头眉笔，笔身上3个烫金字“火烈鸟”熠熠生辉。女人拿眉笔往自己手腕处轻轻划了一下，眼里露出满意的神情。老板见状不失时机说：“这个牌子卖得很好，就剩这一支了。”女人眼里满含笑意：“是吗？我运气好。”见顾客愿意搭话，健谈的老板打开了话匣子：“这款眉笔防水不掉色，您以前用过吧？”女人摇摇头，老板又说：“现在生活水平提高了，也开始追求……”女人打断了他的话：“给别人的。”似乎感觉不言不快，又道：“算是恩人吧，就住在你们小区，我刚才见到他，他……” 就在这时，外面走进来一个女孩，细眉杏眼短头发，她径直走到玻璃柜前问有没有眉笔卖。老板朝中年女人手上指了指：“呶，最后一支她买了。”女孩扭头看见中年女人手上的眉笔，惊喜地喊道：“咦！这么巧，这个牌子正是我想要的。”中年女人听到这话，以为遇到了知音，侧过身与女孩攀谈起来：“好用吗？你用过这个牌子？”女孩却摇摇头，眼里满溢柔情和羞涩：“我男朋友的微信名叫‘火烈鸟’。”她还说，男友的工作属服务性质，那天下夜班，恰巧遇见他在工作，她没有打扰他，远远地站了揪着心陪他一直到结束。经历了这一次，她执意要男友把微信名换成“火烈鸟”，并与他确定了恋爱关系。
中年女人听完心里嗤嗤发笑：现在的年轻人真会玩浪漫！起个“火烈鸟”当微信名。女人觉得很无趣，顾自收拾好眉笔准备付款买下。
女孩的眼神里写满令人心疼的失望。老板打圆场，以商量的口吻对女孩说：“可不可以过两天来拿？今天真的没货。”女孩摇头：“不行，我好不容易说服他，答应今天见面。”老板盯着她精心修饰过的弯弯细眉，女孩轻轻说：“给我男朋友买的。”老板和中年女人听了面面相觑。女孩又说：“我得赶快去别处找找。” 天上下起了细面小雨。
中年女人拿着眉笔走出便利店，她拉了拉紧戴着的口罩，一眼看见女孩正从电动车杂物箱里取雨衣，出门时丈夫的叮嘱忽地在她耳边响起：疫情还没有结束，尽量避免上街逛超市。眼前这个女孩认定一个牌子眉笔买，看样子她是要冒着风险去寻找，万一…… 想到这儿，中年女人走到女孩面前，毫不犹豫地递上“火烈鸟”。女孩惊喜得有点不知所措，愣怔了好一会儿，听见女人催才接过眉笔。女人好奇地问：“你男朋友还化妆？”女孩的神情一瞬间兴奋起来，双眼里闪着星星自豪地说：“我男朋友是一名消防员。” 原来，女孩的男友在一场灭火战斗时，因为火势太猛，防护面罩被熔化，眉毛没了。“他拒绝视频，更不肯见面，说是要等到眉毛重新长出来。” 听到这里，突然大滴大滴的眼泪从中年女人眼里滑落。
3天前，女人的家突发大火，一名消防员破门冲进去救出了她生病卧床的丈夫。人生无常，充满了奇遇，也充满了奇迹。
（选自《人民日报海外版》2020年5月16日）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说开头对小区便利店“因为疫情关了两个月，有的货都快卖断了”等叙述，交代了故事发生的时间、地点以及社会背景。
B．女孩执意要把男朋友的微信名换成“火烈鸟”，是因为她认为“火烈鸟”象征热烈忠贞的爱情，这表现出少女的浪漫情怀。
C．“天上下起了细面小雨”这句简短的环境描写，最终引发中年女人把唯一的眉笔让给了女孩，具有推动情节发展的作用。
D．作者谋篇布局善于设置悬念，如中年妇女买眉笔闪烁其辞，女孩也迟迟不肯交代为何给男友买眉笔，增强了作品的可读性。
2．小说以“火烈鸟”为题，有什么妙处？请简要分析。（6分）
3．伏笔是文学创作中叙事的一种手法，就是对将要描写的人物、叙述的事件预先作出某种提示或暗示，以达到前后呼应、结构谨严的效果。本小说在结尾部分才揭出“为烧掉眉毛的消防员买眉笔”的真相，作者在前文为此设置了哪些伏笔？请简要回答。（6分）
答案与解析 1、B 【解析】B.“是因为她认为‘火烈鸟’象征热烈忠贞的爱情，这表现出少女的浪漫情怀”错误。从文段中的”她还说，男友的工作属服务性质，那天下夜班，恰巧遇见他在工作，她没有打扰他，远远地站了揪着心陪他一直到结束”“女孩的男友在一场灭火战斗时，因为火势太猛，防护面置被熔化“和“3天前，女人的家突发大火，一名消防员破门冲进去救出了她生病卧床的丈夫”可知，女孩男友的身份是一名消防员，而“火烈鸟”的形象与消防员扑救烈火，与烈火奋勇搏斗的形象非常相似，因此“火烈鸟“表达了女孩子对消防员奋不顾身、舍己救人精神的崇敬、仰慕之情。
2、①寓意丰富：既指“火烈鸟“牌的眉笔，又指女孩“男朋友”的微信名，更喻指烈火英雄消防队员，还象征着赴火奉献的精神。
②以“火烈鸟“为线索物，巧妙地串连起小说的人物关系和故事情节，使小说结构紧凑。
③“火烈鸟”具有某种神秘与浪漫的气息，能够激发读者的阅读兴趣。
3、①中年妇女在便利店买眉笔时，打断店主的问询，说“给别人的”“算是恩人...…”。
②买眉笔的女孩说，男友做服务工作，揪着心陪他结束工作后，与他确定恋爱关系。
③两个买眉笔的女人都对“火烈鸟”的名称，表现出特别的兴趣和情感。
④当中年妇女问女孩“你男朋友还化妆“时，女孩自豪地回答“男朋友是一名消防员”。