2022年学校党建工作特点、亮点总结汇报 一、学校党建工作的特点 1、常规工作制度化 把党总支职能写入章程，实行党务工作领导分工责任制，成立党务办公室，形成了党总支（党务办公室）----基层党支部----党员的工作体系，搭建了党总支领导下的分权式、扁平化治理架构，打通学校管理层级的每一个环节，有效落实党建、业务一体化，严格落实三会一课制度。2022年以来，召开党总支会xx次，全体党员大会xx次，支委会xx次，党小组会xx次，书记上党课xx次。
2、学习教育常态化 完善了党总支理论学习中心组学习制度,党员教师学习交流活动方案等，将理论学习贯穿党建工作始终。充分发挥灯塔---党建在线和学习强国平台的作用，不断加强自学管理，按时完成各级党组织要求的学习和上传任务。在疫情防控期间，通过学校网站、党员群、微信公众平台、钉钉平台网络直播大会等形式加强对党员干部的学习要求，2022年上半年，党总支组织理论学习中心组集中学习xx次，集体研讨xx次，组织全体党员教师开展主题学习交流活动xx次，上党课xx次。
(1)优化组织设置，加强学校党建。顺利完成党组织构架，按照八有标准整合利用学校场所，建设了党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。
(2)狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础。抓好教职工、学校中层干部和党员同志政治学习。推进“两学一做”学习常态化，以理论上的清醒确保政治上的坚定。扎实开展每学期一次交心谈心工作，增进人文关怀；
继续开展“甘守三尺讲台、争当四有教师”师德师风专题教育活动，强化师德师风建设，提振教师“精气神”。
(3)争当红烛先锋，彰显党员时代风采。组织党员亮身份、主动承诺践诺、上示范课、结对子、比理想信念、比道德情操、比扎实学识、比仁爱之心，带头践行好老师“四有”标准，逐步做到“一名党员一颗星”。
(4)坚持红色引领，发挥基层党组织的政治核心作用。以“党旗辉映我成长 我为党旗添光彩”为主题，推动党章、党史、国史进校园、进教案、进课堂、进生活等活动，让红色文化逐步渗透到学校每一个角落。继续开展廉政文化进校园活动，通过宣传栏、文化石、廉政格言、园林小景等营造廉政氛围，国旗下讲话有廉政之声，板报上有廉政痕迹。
(5)抓好德育工作，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。党组织主导，发挥少先队阵地作用，开展丰富多彩的少先队活动，全镇先后开展了队列队形暨广播操比赛、少先队检阅暨鼓号操比赛、小学生冬季运动会、校园文艺创作大赛、汉子听写大赛等活动。以乡村少年宫为载体，搭建了农村素质教育平台，丰富了广大学生娱乐文化生活，有效促进了未成年人思想道德建设和学生综合素质的提高。
3、活动形式多样化 开展体验式学习活动，锻造坚强党性。先后组织党员到xx革命教育基地等开展主题党日活动，进行严肃认真的党性“体检”，触动思想灵魂，强化初心使命。依托党员志愿服务队，开展主题党日、党员志愿活动xx余次，参与党员xx人次，切实发挥党员示范引领作用，落实每名党员都是一面旗帜。
4、组织发展规范化 按照“坚持标准，保证质量，慎重发展”的原则，落实发展党员“双培养”机制，规范党员培养、发展工作。本年度，教学骨干xx人被确定为入党积极分子、xx人被发展为预备党员、xx人按期转正。xx名党员获得优质课一等奖，xx名党员被确定为名师、名班主任人选。严格执行组织生活会、民主评议党员等制度，确保党员队伍的纯洁性和共产党员的先进性。
二、学校党建工作的亮点 1．创新党课形式，加强初心使命、理想信念教育。
2022年xx月xx日,组织全体党员到xx中学进行“1+1契约式帮扶”活动并开展“同上一堂党课”现场教育活动；
2022年xx月xx日下午，组织全体党员走进新时代文明实践站，进行开放式组织生活、社区双报到，开展上情景党课“努力办老百姓家门口最好的学校”；
xx月xx日组织全体党员通过网络视频会议进行“坚守‘五个阵地’打赢疫情防控阻击战”、“战疫时刻 尽显党员本色”微党课学习；
xx月xx日通过网络直播给全体党员上“坚持底线思维 做足长期准备”的主题党课。xx月xx日组织全体教职工进行“打造精神特区 推进优质发展”主题党课学习。通过形式多样的党课学习与教育，号召全体党员教师“不忘教育初心、牢记育人使命”。
（2）围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌 依托“阳光润德”党建品牌，加强党建工作与育人工作的结合，做好党建品牌与德育品牌的有机衔接；
强化党总支领导下的团委、少先队工作，打造一体化教育体系，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。
开展了“致敬2022清明祭英烈——线上祭扫”、“加油啊，我亲爱的祖国——诗歌朗诵”、“奋斗的青春最美丽——毕业班网上誓师大会”、“劳动最光荣——居家抗疫劳动实践”、“抗击疫情 弘扬民族精神——主题班会”、“学习、担当、奉献、立志——开学第一课”、“浸润书香，阅读追梦——校园读书节”等形式多样的德育特色活动，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。
开展党员教师抗疫作品展评活动，有xx篇作品被区教体局平台录用，xx篇被市教育局平台录用，xx篇被学习强国平台刊发。党员教师张琪被评为淄博市战“疫”最美家庭、xx最美家庭并在全区表彰大会上分享了她的最美战疫家庭故事。
（3）发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。
加大对意识形态工作的宣传力度, 通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达xx篇，学习强国省级平台发布我校作品xx篇，学校微信公众号发布图文xx余篇。
2、围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌。
学校秉持“阳光健康、天天向上”的学校精神，实施“各展其才，人人成功”的办学理念，始终坚持德育为首，以爱育爱，在主题教育中，提出“校长有目标、学生有理想、教师有追求”的要求，全体师生一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福，奋力把学校建成“精神特区”。确立了了“阳光润德，展才成功”党建品牌，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。
3、发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。
今年以来,学校进一步加大对意识形态工作的宣传力度, 通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达xx篇，学习强国省级平台发布我校作品xx篇，学校微信公众号发布图文xx篇。
三、存在的问题和困难 1.党建工作与教育教学深度融合不够好。在如何让党建更好地服务教学方面，还有待于深入学习研究。学习政策与指导实践有时不能快速结合起来，对于工作规律和经验总结不足，导致工作做得多，经验提炼少。
2.重业务，轻意识形态和思想政治工作现象存在。部分管理干部存在片面强调教育教学工作，忽视意识形态工作和思想政治教育的情况，没有将教学和意识形态工作协调起来抓，在工作安排部署、检查落实、硬件投入、组织管理等方面都需要进一步规范、提升。
四、改进工作的思路措施 1.确保党组织建设常态化。认真组织学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实全面从严治党要求，加强党组织规范化建设，规范各支部、党小组活动，争创“xx”党建工作品牌。
2.确保党建与教学深度融合常态化。把推进教育教学高质量发展和“学生中心、教师第一”思想高度结合起来，把全心全意为教学服务、为师生服务作为衡量党性高低的根本标准。
不忘初心、牢记使命，砥砺前行、方得始终。学校党总支将进一步加强组织领导，创新工作机制，实施有效监督，发挥政治核心作用，为学校发展做出新的更大贡献。