篇一：中小学校财务管理自查报告
学校财务情况自查报告 根据 x 文件要求，为进一步加强事业单位财务管理工作，规范事业单位管理 行为，提高财务管理质量，学校成立了自查领导小组，由总务主任牵头对 X 年度 财务收支情况、资产帐目进行了认真地自查，对自查情况报告如下：
一、学校费用收取情况。(一)学生费用收取。我校收取学生费用按学期收取， 在开学初，由总务处分组统一收取，收费标准为：学费每学期 X 元/生，住宿费 X 元/生，书费根据各专业不同由教务处预算出书费，总务处统一收取，学期后 期统一结算，多退少补。
在收费过程中，严格按照收费有关规定进行公示，挂牌收费。当天所收费用 汇总后均全部交由学校出纳员开起财政部门统一印发收据，如数存入财政专户。
严禁学校各处室、学部、教师个人向学生再收取任何费用。
(二)教职工的房租费、水电费及其他学校零星收入，均按月或学期进行统一 收取存入专户。
(三)勤工俭学收入。我校勤工俭学收入来源主要有：学生食堂、小卖部、基 地。学校按年核定向管理者收取管理费，校内设立勤工俭学专帐，并将所收管理 费按时存入财政专户，严格按照勤工俭学“X”制列支使用。
二、学校经费列支情况。学校所需列支经费均按照有关规定按月向主管部门 申请，由会计统一列支。学校支出实行校长负责制，在购买所需物品时，超千元
以上的须由领导班子讨论报县采购中心批准后采购，在经费支出中，所产生的票 据由经办人签字，校长核实签字认可后，方可报销。
三、学生各种补助管理情况。学生国家助学金及各种学生助学金，学校均设 专门帐户和管理人员，做到了专款专人专用，同时，严格按照相关文件规定和相 应操作程序设立台帐支付给学生。
四、资产管理情况。由于学校校舍紧张，没有统一的保管室，所购进物资均 由总务处严格进行资产登记，并作好借出登记。由使用教师从总务处领出，保管 使用，在期末或年末由总务处统一清理，并将不再使用的物资统一收回管理，开 学初再按需发放到使用教师手中。
五、上级划拨资金管理情况。上级划拨的各种资金，均通过财政专户严格实 行“专款专用”，无截留、挪用违规行为。
六、培训经费管理使用情况。学校培训经费严格按照文件规定和培训列支程 序进行列支。具体由学校财务室、招生就业办根据培训计划和培训进程对所需经 费报校长审批，总务处统一采购耗材，学员补助费由培训班主任报招生就业办公 室汇总，报校长签字，财务室统一发放。
七、学校财务检查工作。学校每学期均由总务处牵头，以校长为组长各处室、 工青妇负责人组成查帐小组对学校财务收支进行检查，并在全职会上进行帐目公 布，络列大笔资金的支出情况。
经过学校的认真自查、清理，我校均无乱收费、私设“小金库”，虚报、坐 支、挪用公款、公款私存、资产抵押担保等违规行为。
篇二：中小学校财务管理自查报告
学校财务自查报告
学校财务自查报告(精选多篇)
第一篇：学校财务自查报告 学校财务自查报告 xx 市中区教育局计财科：
我校通过学习教育部、财政部《关于进一步加强中小学财务管理 的意见》（教财[2014]21 号）精神和区教育局、区财政局、区监察局 《关于进一步加强教育资金收支管理的通知》（乐中教发（2014）13 号）精神，对我校教育资金的收入和支出管理、教育资金的监督工作 进行了自查。现将自查情况报告于后。
一、我校建立了以校长为组长、工会主席为副组长的财经领导小 组 。
财 经 领 导 小 组 组 成 如 下 ：
组 长 ：
... ；
副 组 长 ：
姜 俊 ；
成 员：...。其中...是教师代表。
二、我校根据区财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学 校收支预算，通过学校博客及有关途径向教职工征求意见并付诸实 施。
三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收学生 住宿费。根据向区物价局备案收费标准和教学时间需要的搭餐餐数收 取学生伙食费。由于学生到安谷素质教育基地学习期间核算的伙食 费，如数退给学生家长。
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学校财务自查报告
四、中小学校严格加强预算内、外资金管理。所有预算外收入全 额缴入财政专户，所收学生作业本费全额缴入会计核算中心，严格实 行“收支两条线”管理。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实 际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。
七、我校根据作业本费价格和学生实际使用的数量按期进行结 算，并将收支结余情况通过学生集会、家长会、公示等形式向学生、 家长公示，将结余金额全额退给家长或学生。
八、我校后勤服务经费在童家信用社单独开设收支账户，严格按 照乐中教发（2014）76 号文件精神进行管理。
九、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申 请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
特此报告 第二篇：2014 学校财务自查报告 xx 镇中心小学校 财务管理自查工作报告 为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保障机制改革的政策， 加强学校财务管理、提高学校公用经费的使用效益，根据忠教计 〔2014〕34 号文件精神，我校组织人员对学校公用经费的使用情况、
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学校财务自查报告
学校财务制度的执行情况进行了认真的自查，对存在的问题进行了及 时的纠正。现将自查情况报告如下:
一、学校成立了财务自查领导小组 学校按照忠教计〔2014〕34 号文件精神，成立了学校财务自查领 导小组，其中 xxx 校长任组长，xx 副主任任副组长，xxx、xxx、xxx 等为成员，对学校 2014 年的财务预算编制及执行情况、一免一补工作 和学校财务相关工作进行自查。
二、学校公用经费的预算编制及执行情况 1、自查小组通过对 2014 年财务预算情况和目前截止至 2014 年 12 月支出情况进行了对比（见统计表），一致认为，学校高度重视预算 编制工作，财务支出以预算为依据，学校在公用经费的支出上严格坚 持使用的范围和方式，对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电 费等日常公用支出加强了管理。
2、学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业务招 待费。2014 年，在公用经费中，学校没有以任何一种名目向教职员工 发放奖金和津补贴，学校严格控制了招待费，来人来客一般情况下由 分管领导陪同，按照最低标准列支。
三、学校财务制度及执行情况 1、学校制定和完善了财经制度，强化了财务工作。
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学校财务自查报告
学校的财务工作自查中，学校总务处完善了原始凭证签审制度、 财务稽核制度、财务收支审批制度、内部牵制制度、会计出纳工作岗 位责
—2— 任制等十项财务管理制度，并张贴上墙，时时提醒；财务工作中 严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决算及财务报表，做到内 容真实，数据准确，报表及时；同时建立了学校各项经审制度，做到 帐目清楚，帐据相实；科学管理学校财务档案，建立、建全会计与出 纳间的牵制制度，做到日清月结。
2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。
严格执行收费政策，杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度， 学校利用公示栏等多种形式，公开收费项目、公开收费标准，严格执 行县物价局、县教委制定的收费政策及标准，学生所有费用全部由班 主任收取后到总务处结算，杜绝了乱收费现象。
在资金使用上，学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定， 坚持预算管理，严格使用程序，学校维修实行集体研究，上报教委审 批后实施,发票的报销严格实行审批制度，坚持“一支笔、一本账”， 对不符合规定的票据一律拒付，对违反财经纪律的行为予以坚决的抵 制。无“白条入账”及私设“小金库”的现象。
四、认真开展了学生“一免一补”工作
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学校财务自查报告
我校 2014 年春季享受“一免一补”的学生是 395 人，免教材计 13825 元，补生活费人数是 45 人，补助金额为 5400 元；秋季享受“两 免一补”的人数是 400 人，免教材 14000 元，以上专款共计支出 27825 元。我校完全按照县财政及教委的精神对享受“一免一补”的贫困生 进行全面核实，并在善广场上、村委及学校公示无疑义后，再确定最 终享受人员，保证把钱真正落实到最贫困的学生手中，切实让贫困学 生享受到国家的惠民政策。
xx 镇中心小学校 二〇一四年六月二十四日 —3— 第三篇：学校财务自查报告 （一）、收入管理 1．所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线” 管理；
2．我校已经实行免费入学，无擅自设立收费项目、扩大收费范围 或提高收费标准；
3．针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票 据，无乱收费现象；
（二）支出管理
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学校财务自查报告
1．学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报和白条抵库等现 象；
2．学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府 采购；
3．学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度， 对大额资金的使用由校领导集体讨论决定；
4．学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所 有的财务都有结算中心的报账员操办，职责明确；
5．不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现 象，学校财务自查报告，整改报告《学校财务自查报告》。
（三）资产管理 1．学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损 等，都有校领导集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批；
2．学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修 等内部管理制度，建立校产台账，定期组织资产清查，做到账账相 符、账卡相符、账实相符；
3．学校国有资产出租、出借经学校领导集体决定后报上级相关部 门审批，不存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企 业、购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动；
（四）、财会队伍建设
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学校财务自查报告
1．从事财会工作的财会人员，是结算中心派出的报账员，具有会 计从业资格证书；
2．财会人员正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事 项，拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法 性和完整性；
加强财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学发展观、办 好让人民满意的教育的重要内容，是促进教育持续健康发展的基本保 证。学校的财务管理工作事关广大学生的切身利益，事关学校的健康 发展，学校领导充分认识加强财务管理的重要性，在今后的工作中切 实加强领导，采取有效措施，确保财务管理规范化、制度化、科学 化。
第四篇：学校财务自查报告 学校财务自查报告简介 （一）、收入管理 1．所有预算外收入全额解入财政专户，严格执 行“收支两条线”管 《学校财务自查报告》正文开始>>（一）、收入管理 1．所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线” 管理；
2．我校已经实行免费入学，无擅自设立收费项目、扩大收费范围 或提高收费标准；
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3．针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票 据，无乱收费现象；
（二）支出管理 1．学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报和白条抵库等现 象；
2．学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府 采购；
3．学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度， 对大额资金的使用由校领导集体讨论决定；
4．学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所 有的财务都有结算中心的报账员操办，职责明确；
5．不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现 象。
（三）资产管理 1．学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损 等，都有校领导集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批；
2．学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修 等内部管理制度，建立校产台账，定期组织资产清查，做到账账相 符、账卡相符、账实相符；
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3．学校国有资产出租、出借经学校领导集体决定后报上级相关部 门审批，不存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企 业、购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动；
（四）、财会队伍建设 1．从事财会工作的财会人员，是结算中心派出的报账员，具有会 计从业资格证书；
2．财会人员正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事 项，拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法 性和完整性；
加强财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学发展观、办 好让人民满意的教育的重要内容，是促进教育持续健康发展的基本保 证。学校的财务管理工作事关广大学生的切身利益，事关学校的健康 发展，学校领导充分认识加强财务管理的重要性，在今后的工作中切 实加强领导，采取有效措施，确保财务管理规范化、制度化、科学 化。
第五篇：学校财务自查报告 （一）、收入管理 1．所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线” 管理；
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2．我校已经实行免费入学，无擅自设立收费项目、扩大收费范围 或提高收费标准；
3．针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票 据，无乱收费现象；
（二）支出管理 1．学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报和白条抵库等现 象；
2．学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府 采购；
3．学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度， 对大额资金的使用由校领导集体讨论决定；
4．学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所 有的财务都有结算中心的报账员操办，职责明确；
5．不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现 象。
（三）资产管理 1．学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损 等，都有校领导集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批；
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2．学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修 等内部管理制度，建立校产台账，定期组织资产清查，做到账账相 符、账卡相符、账实相符；
3．学校国有资产出租、出借经学校领导集体决定后报上级相关部 门审批，不存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企 业、购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动；
（四）、财会队伍建设 1．从事财会工作的财会人员，是结算中心派出的报账员，具有会 计从业资格证书；
2．财会人员正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事 项，拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法 性和完整性；
加强财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学发展观、办 好让人民满意的教育的重要内容，是促进教育持续
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篇三：中小学校财务管理自查报告
学校财务自查报告报告
（一）、收入
1．所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线” 管理；
2．我校已经实行入学，无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提 高收费标准；
3．针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票 据，无乱收费现象；
（二）支出管理
1．学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报和白条抵库等现 象；
2．学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府 采购；
3．学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度， 对大额资金的使用由校领导集体讨论决定；
4．学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所 有的财务都有结算中心的报账员操办，职责明确；
5．不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象，
（三）资产管理
1．学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等， 都有校领导集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批；
2．学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修 等内部管理制度，建立校产台账，定期组织资产清查，做到账账相符、 账卡相符、账实相符；
3．学校国有资产出租、出借经学校领导集体决定后报上级相关部 门审批，不存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企业、 购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动；
（四）、财会队伍建设
1．从事财会工作的财会人员，是结算中心派出的报账员，具有会 计从业证书；
2．财会人员正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事项， 拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法性和 完整性；
加强财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学发展观、办 好让人民满意的教育的重要内容，是促进教育持续发展的基本保证，
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篇四：中小学校财务管理自查报告
学校财务自查报告
为了加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序， 充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，学校 成立以校长为组长，总务处、财会人员组成的财务领导小组， 本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用， 进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏 洞，严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。
一、建立学校财务管理制度，加强对学校经费的管理 1、制定财务管理制度。财务管理制度包括对经费收 入的管理，如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及 拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工 水电费收入等。对学校的这些收入，我们都做到及时入帐， 及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审 批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经 办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能 报销。
3、严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的 收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限
额。
4、财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季
度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
二、严格执行教育收费，做到明明白白收费 学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进
行收费，没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。
每学期，学校在组织学生入学报名时，都通过公开的形式， 将学校的收费项目，收费标准，收费依据等内容在醒目处张 贴，向社会公示，主动接受学生、家长与社会的监督，提高 入学收费的透明度，做到让学生明明白白交费，高高兴兴上 学。学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、 择校费等一律统一使用《海南省非税收入一般缴款书》进行 收费;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的代收费发 票进行收费。并按收支两条线的原则进行收费管理，所收款 项及时上缴县财政专户，不挪作他用，不坐支，不设立小金 库。
三、实际阳光操作，把两免一补资金及时发放到真正 贫困的学生手中
20xx 年，财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴 25200 元，2008 年 4 月拨给 48000 元。为了杜绝两免一补资金发放 过程中的弄虚作假及暗箱操作现象，让两免一补资金真正发 放到贫困学生手中，学校领导小组就发放的对象，发放的人
数金额、形式等做出了规定。制定《乐东中学家庭贫困学生 补助发放规定》，采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭 经济收入对比，领导小组讨论确认等办法，确定补助对象， 张榜公示，对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。
然后造册发放，学校共分四次将这部分两免一补资金及时发 放到家庭贫困学生手中，平均每个学生获 300 元补助，让家 庭困难学生上得起学，读得起书，让贫困学生和家长感受到 党和国家政策的温暖，使财政支农惠农资金真正成为民心工 程。
四、规范教育学杂费管理，把钱用到刀刃上 20xx 年财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费) 共 456924 元。这部分资金直接拨到学校财政专户。这部分 资金怎样用，用在哪里，我们认为除用于保证正常教学经费 外，还要用来改善学校办学条件，做到一年完善一些，逐年 完善，把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要 的地方。
我们主要用于如下几个方面：
1、学校办公经费; 2、教学用品购置; 3、教师学习培训费; 4、体育器材购置; 5、远程教育技术教室装修;
6、学校低压路线改造配套资金; 7、学校供水设施改造; 8、学生课桌椅购置; 9、校容校貌改造等，部分用于支付水电费。对每笔 资金的使用，学校都召开领导会议进行民主讨论，集体作出 决定。财政所拨的教育学杂费对乐东中学这样一个有 64 个 班级 4400 多学生的学校本说是远远不够的，但由于我们规 范管理，一分钱当作二分钱用，使这部分资金用到教学和学 校发展最需要的地方，把钱用在刀刃上，大大改善了学校的 办学条件，为师生员工创造了一个良好的学习和工作环境。
五、加大教研经费投入，建设一支高素质、强专业的 教师队伍 学校十分重视教学教研和师资培师工作，在学校经费 比较紧张情况下，学校都要拨出一定的经费，选派一批年青 的有培养前途的教师到外地学习。20xx 年 6 月选派 20 名教 师到山东师范大学学习，又派高承杰老师赴上海跟班蹲点学 习，接着又送黄菁老师参加全省英语骨干教师培训，学校每 年都为教师订阅大量教学资料供教师教学备课用，对一些研 究性学习的重点课题，学校都从经费上给予大力支持。
六、规范绩效工资的发放 对上级发放给初中义务教育阶段的绩效工资，我们实 行民主评议的办法，分为三个等级进行发放，目前为止，上
级拨给的绩效工资都按照评定的等级发放到所有的初中教 师手中。
篇五：中小学校财务管理自查报告
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学校财务自查报告
第一篇：学校财务自查报告学校财务自查报告 xx 市中区教育局计财科：
我校通过学习教育部、 财政部 《关于进一步加强中小学财务管理 的意见》 （教财 21 号）精神和区教育局、区财政局、区监察局《关于 进一步加强教育资金收支管理的通知》 （乐中教发（2017）13 号）精 神， 对我校教育资金的收入和支出管理、 教育资金的监督工作进行了 自查。现将自查情况报告于后。
一、 我校建立了以校长为组长、 工会主席为副组长的财经领 导小组。财经领导小组组成如下：组长：
。
；副组长：姜俊；成员：
。
其中。是教师代表。
二、 我校根据区财政局、 教育局的有关要求和学校实际编制 了学校收支预算， 通过学校博客及有关途径向教职工征求意见并付诸 实施。
三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收 学生住宿费。
根据向区物价局备案收费标准和教学时间需要的搭餐餐 数收取学生伙食费。
由于学生到安谷素质教育基地学习期间核算的伙 食费，如数退给学生家长。
四、中小学校严格加强预算内、外资金管理。所有预算外收 入全额缴入财政专户， 所收学生作业本费全额缴入会计核算中心， 严 格实行“收支两条线”管理。
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五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均 按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。
七、 我校根据作业本费价格和学生实际使用的数量按期进行结 算，并将收支结余情况通过学生集会、家长会、公示等形式向学生、 家长公示，将结余金额全额退给家长或学生。
八、 我校后勤服务经费在童家信用社单独开设收支账户， 严格 按照乐中教发（2017）76 号文件精神进行管理。
九、 我校按照上级有关规定， 做好对困难住宿生的生活补助的 申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
特此报告 第二篇：2017 学校财务自查报告 xx 镇中心小学校财 务 管 理 自 查 工 作 报 告为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保 障机制改革的政策， 加强学校财务管理、 提高学校公用经费的使用效 益，根据忠教计〔2017〕34 号文件精神，我校组织人员对学校公用 经费的使用情况、 学校财务制度的执行情况进行了认真的自查， 对存 在的问题进行了及时的纠正。现将自查情况报告如下: 一、学校成立了财务自查领导小组学校按照忠教计〔2017〕 34 号文件精神，成立了学校财务自查领导小组，其中 xxx 校长任组 长，xx 副主任任副组长，xxx、xxx、xxx 等为成员，对学校 2017 年的 财务预算编制及执行情况、 一免一补工作和学校财务相关工作进行自 查。
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二、学校公用经费的预算编制及执行情况 1、自查小组通过 对 2017 年财务预算情况和目前截止至 2017 年 12 月支出情况进行了 对比（见统计表） ，一致认为，学校高度重视预算编制工作，财务支 出以预算为依据， 学校在公用经费的支出上严格坚持使用的范围和方 式，对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电费等日常公用支出 加强了管理。
2、 学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业 务招待费。2017 年，在公用经费中，学校没有以任何一种名目向教 职员工发放奖金和津补贴， 学校严格控制了招待费， 来人来客一般情 况下由分管领导陪同，按照最低标准列支。
三、学校财务制度及执行情况 1、学校制定和完善了财经制 度，强化了财务工作。学校的财务工作自查中，学校总务处完善了原 始凭证签审制度、 财务稽核制度、 财务收支审批制度、 内部牵制制度、 会计出纳工作岗位责—2—任制等十项财务管理制度，并张贴上墙， 时时提醒；财务工作中严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决 算及财务报表，做到内容真实，数据准确，报表及时；同时建立了学 校各项经审制度， 做到帐目清楚， 帐据相实；
科学管理学校财务档案， 建立、建全会计与出纳间的牵制制度，做到日清月结。
2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。严格执行收 费政策，杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度，学校利用公示栏 等多种形式，公开收费项目、公开收费标准， 严格执行县物价局、 县教委制定的收费政策及标准， 学生所有费用全部由班主任收取后到
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总务处结算，杜绝了乱收费现象。在资金使用上，学校严格执行事业 单位财务制度改革有关规定，坚持预算管理，严格使用程序，学校维 修实行集体研究，上报教委审批后实施 ,发票的报销严格实行审批制 度，坚持“一支笔、一本账” ，对不符合规定的票据一律拒付，对违 反财经纪律的行为予以坚决的抵制。
无 “白条入账” 及私设 “小金库” 的现象。
四、认真开展了学生“一免一补”工作我校 2017 年春季享 受“一免一补”的学生是 395 人，免教材计 13825 元，补生活费人数 是 45 人，补助金额为 5400 元；秋季享受“两免一补”的人数是 400 人，免教材 14000 元，以上专款共计支出 27825 元。我校完全按照县 财政及教委的精神对享受“一免一补”的贫困生进行全面核实，并在 善广场上、村委及学校公示无疑义后，再确定最终享受人员，保证把 钱真正落实到最贫困的学生手中， 切实让贫困学生享受到国家的惠民 政策。xx 镇中心小学校 2017 年六月二十四日—3—第三篇：学校财 务自查报告 （一） 、收入管理 1．所有预算外收入全额解入财政专户，严 2．我校已经实行入学，无擅自设立收 3．针对外地学生各类收
格执行 收支两条线 管理；
费项目、扩大收费范围或提高收费标准；
费按规定使用财政部门统一印制的财政票据，无乱收费现象；
（二）支出管理 1．学校各项支出按实际发生数列支，无虚 2．学校购置的教学仪器设备、办公作 3．学校财务支出实行校长负责
列虚报和白条抵库等现象；
品及图书资料等都实行政府采购；
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制， 已经建立健全民主理财制度， 对大额资金的使用由校领导集体讨 论决定；
4．学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制 5．不